Saarlouis, 24.04.26
Raus aus der Isolation – neue Verordnung stärkt Förderschulen nachhaltig
Lange gefordert, nun konkret: Die geplante Förderschulverordnung bringt Bewegung in einen bislang unzureichend geregelten Bereich des Bildungssystems. Der Saarländische Lehrerinnen- und Lehrerverband (SLLV) begrüßt diesen Schritt ausdrücklich. Mit …
Saarlouis, 20.04.26
Pressemitteilung: Wer Zukunft bildet, verdient A13
Die Diskussion um die Besoldung von Grundschullehrkräften im Saarland ist längst mehr als eine haushaltspolitische Frage – sie ist ein Gradmesser für die Wertschätzung im Bildungssystem. Darauf weist der Saarländische Lehrerinnen- und …
Saarlouis, 30.03.26
Pressemitteilung: Schulen im Blindflug – Medienausleihe ohne klare Richtung
Wie die Saarbrücker Zeitung berichtete, sorgt die Einführung der landesweiten systematischen Medienausleihe (LSMS) ab dem Schuljahr 2026/27 für massive Verunsicherung an saarländischen Schulen – insbesondere aufgrund widersprüchlicher und nachträglich
Saarlouis, 27.03.26
SLLV bekräftigt: Verbeamtung von Lehrkräften bleibt unverzichtbar
Aktuell geraten Lehrkräfte verstärkt in den Fokus politischer Debatten zum Beamtenstatus. Vorschläge, die Verbeamtung aufzugeben oder Lehrkräfte in die gesetzliche Rentenversicherung einzubeziehen, häufen sich. Die jüngsten Nachrichten aus Sachsen machen diese
Saarlouis, 25.03.26
Pressemitteilung: Bildung stärken – Zukunft sichern: SLLV schärft beim Landesausschuss seine bildungspolitischen Forderungen
Am Mittwoch, den 25. März 2026, tagte der Landesausschuss des Saarländischen Lehrerinnen- und Lehrerverbandes (SLLV) um 16.00 Uhr in der Stadthalle Dillingen. Als zweithöchstes Gremium …
Pressemitteilung
Saarlouis, 23.03.26
Beziehung statt Bürokratie – Schulen brauchen Zeit für das Wesentliche
Die aktuellen Ergebnisse des Deutschen Schulbarometers zeigen deutlich: Das Wohlbefinden von Schüler:innen steht zunehmend unter Druck – und damit auch ihre Bildungschancen. Rund ein Fünftel der Kinder
Pressemitteilung
Saarlouis, 18.03.26
Pressemitteilung: Wenn Kinder durch das Netz fallen – Sprachförderung an Gemeinschaftsschulen
Mit dem Modellprojekt „Startklar Deutsch“ hat das Bildungsministerium angekündigt, die sprachlichen Fähigkeiten von Kindern bereits frühzeitig vor der Einschulung zu erfassen und gezielt zu fördern. „Kein
Pressemitteilung
Saarlouis, 26.02.26
„Startklar Deutsch“: Früh fördern – aber realistisch planen
Der Saarländische Lehrerinnen- und Lehrerverband (SLLV) begrüßt das Ziel des vom Bildungsministerium vorgestellten Konzepts „Startklar Deutsch“. Eine frühzeitige, systematische Sprachdiagnostik sowie gezielte Förderung vor der Einschulung sind aus Sicht …
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Pressemitteilung
Saarlouis, 18. Dezember 2025
Rechtsanspruch auf Ganztagsbetreuung: SLLV warnt vor Verschärfung der Personalprobleme
Der Saarländische Lehrerinnen- und Lehrerverband (SLLV) sieht mit Blick auf den ab 2026/27 geltenden Rechtsanspruch auf Ganztagsbetreuung vor allem die Personalsituation als kritischen Faktor. Schon …
Liebe Kolleginnen und Kollegen!
Heute möchte ich Ihnen einige zentrale schulrechtlich bzw. schulnahe Entscheidungen vorstellen. Auch wenn nicht jede Entscheidung aus dem Saarland stammt, sind die Maßstäbe insbesondere der Bundesgerichte bundesweit prägend und in der Praxis häufig gut argumentativ nutzbar.…
Wie kann Unterricht gestaltet werden, um Leistungsunterschiede nach der sozialen Herkunft abzuschwächen?
Kürzlich hat ein Forschungsprojekt (Nachbauer, 2023) sowohl den hierzu bestehenden Forschungsstand aufbereitet als auch für Deutschland repräsentative Analysen auf der Grundlage des Nationalen Bildungspanels (NEPS) vorgelegt. Aus …
Liebe Kolleginnen und Kollegen,
die Qualität von Schule steht und fällt mit der Professionalität derjenigen, die in ihr arbeiten. Lehrkräfte sind keine „Allrounder“, sondern pädagogische Fachpersonen, deren Handeln auf einer fundierten, abgeschlossenen, schulformbezogenen Ausbildung basiert. Diese Professionalität ist kein Selbstzweck. …
Liebe Kolleginnen und Kollegen!
Beamtinnen und Beamte haben einen Anspruch darauf, dass ihre Besoldung den allgemeinen wirtschaftlichen und finanziellen Rahmenbedingungen angepasst ist und die Verantwortung berücksichtigt, die mit ihren dienstlichen Aufgaben einhergeht. Damit soll der Grundsatz der amtsangemessenen Alimentation erfüllt …
