Die Forderungen für die Förderschule ausführlich erläutert:
- Mehr Planstellen in den Förderschulen und in der Inklusion
- Aufstiegsmöglichkeiten für Pädagogische Fachkräfte
- Bedarfsgerechtes und praxisorientiertes Fortbildungsangebot
- Mehr Funktionsstellen an den Förderzentren
- Einrichtung eines Studienganges SoPäd an der Uni Saarbrücken
- Erhöhung der Schulleitungsdeputate
- IT-Fachkräfte an allen Schulen
- Unterstützung und Schutzmaßnahmen bei Gewalt gegen Lehrkräfte
- Erhalt der Dienststellenzugehörigkeit der FSL an den Förderzentren
- Schaffung einer mobilen Förderschullehrkräfte-Reserve